天津美术学院造型艺术学院2022届雕塑专业研究生毕业展_cm_尺寸_作品(天津美术学院造型艺术学院)
原标题:天津美术学院造型艺术学院2022届雕塑专业研究生毕业展
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雕塑系研究生毕业作品
雕塑专业2022届硕士研究生毕业作品展,12名研究生共展出十几个系列百余件作品,充分展现了天美雕塑硕士研究生扎实的基本功,富有生命力的感悟和丰富的创造力。疫情影响下,同学们的创作受到了不同程度的影响,他们克服了重重困难,无论是在校外,或是在家中均已饱满的热情全身心地投入到毕业创作中,经受住了现实的考验,以最佳的姿态呈现在大家面前。
于文成
《 芸芸相生》
于文成
作者:于文成
作品:《芸芸相生》
种类:雕塑
尺寸:可变
指导教师:谭勋
隐喻,是一种矛盾统一的状态;非现实的反向即为当下现实,超越现实却又生长于现实之上,对于现实既有讽刺又想建构美好的未来,横向生长与纵向张扬,过度的膨胀被权利与空间限制,悠懒自得与挤压的沉重感,不甘于躺平的内卷…无论人还是动物,都在挣扎中为了生存进化自己,要承受现实无情的打压和刺痛;白色,给人遐想和静默的空间。
刘昱恒
《一米一》
刘昱恒
作者:刘昱恒
作品:《一米一》
种类:雕塑 (木头,白色粉末)
尺寸:700cm×450cm×255cm
指导教师:陈钢
树成为行道树,角色就生成了,纷纷涂上防腐防虫的白石灰正式上岗。我把这种白加了一个刻度,或者说是强调某种规则,并让它在一米一以上脱离规则变成一种状态,这是一种生命的状态,当它映射到人本身时,事情往往就更有趣了。
封昱昊
《 且将行 ? 铮》
封昱昊
作者:封昱昊
作品:《且将行·铮》
种类:雕塑(青铜,不锈钢)
尺寸:300cmx400cmx500cm
指导教师:陈钢
“道阻且长,行则将至”
“铮铮铁骨,坚强不屈”
高建翔
《 拥抱风的火 》
高建翔
作者:高建翔
作品:《拥抱风的火》
种类:雕塑
尺寸:尺寸可变
指导教师:张利语
《拥抱风的火》以纸的材料塑造,表达其终将消失与破碎,但其精神象征和思想会一直存在。材料的选取了日常随处可见的快递包装箱,材料本身就蕴含使用后被遗弃的暗淡与落寞,以快递包装箱作为材料制作雕塑艺术品,使人们重新关注到身边的细小事物,以快递包装盒来塑造人物,表现对人的生存和边缘群体的关注,残缺与破碎代表着生命终将离去,干透的纸浆呈现坚硬的质感象征顽强的生命力,其核心意义就是探讨对生命的尊重。
郭钰婷
《 圣地》
郭钰婷
作者:郭钰婷
作品:《圣地》
年份:2022年
种类:雕塑
材质:玻璃钢、石蜡、硅胶、玻璃、镜面不锈钢、树脂
尺寸:尺寸可变
指导教师:谭勋
我希望是鲜活的、本能的、浪漫的、不可名状的。
张其禹
《 异日往复 》
张其禹
作者:张其禹
作品:《异日往复》
种类:雕塑、装置
尺寸:尺寸可变
指导教师:谭勋
人对于洞的探索从未停止,即使每次的进展都非常有限,在经历日复一日,年复一年的探索之后对于神秘,对于未知终将获取新的认识。
张其禹《异日往复》2022,
尺寸:130cm×130cm×40cm,材质:书籍
张其禹《庸人自扰》2022
尺寸:50cm×47cm×25cm,材质:书籍
张其禹《文明洞穴》2022
尺寸:140cm×35cm×25cm,材质:书籍
张其禹《日暮》2022
尺寸:30cm×30cm×180cm,材质:综合材料
樊蓉
《 静默的守候 》
樊蓉
作者:樊蓉
作品:《静默的守候》
种类:雕塑 影像
尺寸:300x300cm
指导教师:李迅
本该一家人团聚年夜饭草草了事,因为儿女不回家,他一个人过年,早早包好的红包没有办法发给小孙子小孙女,他从去年期盼到今年,得到的也只是一通电话。
独自一个人在家时,为了省钱,灯通常都不会开,他习惯一个人默默坐在在孤独和昏暗中思念子孙儿女,子女在城市里打工的辛苦他知道,他有他的尊严,他不想拖累他们。
身边的小黄狗围着他腿边打着转,讨到一块骨头后就乖巧的蹲在他身边,它看不懂老人望向远方的眼睛中的情绪,但它愿意陪着主人一起发呆。日日陪在他身边的,也只有这只小狗了。
闫佳卉
《 星宿宴 》
闫佳卉
作者:闫佳卉
作品:《星宿宴》
种类:
雕塑 彩塑
尺寸:400*100*100cm
指导教师:谭勋
题材取自山西晋城玉皇庙二十八星宿的造像,经过造像的元素提取及转化,作品以晚宴的形式展开,将二十八星宿元素变成了餐桌上的一道道菜肴,反应当下消费吞噬传统文化现象,过去人们供奉的宗教礼拜的神像佛像,现已经变为文物,就像汉服一样,在商品经济的时代已经转化成了一种消费品,二十八星宿人物身体上象征身份地位的官帽配饰,现已转变为市面上的珠宝首饰商品。
李霞
《睎》
李霞
作者:李霞
作品:《睎》
种类:动态雕塑
尺寸:80x80x380cm
指导教师:景育民
无限循环的时间柱,不断唤醒我们体内迸发生机,然后枯萎再重生,形成轮回,像不可到达又无限重复的莱布尼茨定律,在一次次的重现和接近中感受自我内心的自由之境。
刘天皓
《 爆米花》
刘天皓
作者:刘天皓
作品:《爆米花》
种类:雕塑(高强度泡沫 、金箔)
尺寸:尺寸可变
指导教师:景育民
“爆米花” 是属于大众的一面镜子。
它是一种视觉上的诱惑,我们可能认为闪亮的、艳粉的、金灿灿的东西是媚俗,但是我们看到它们的时候就会本能地愉快。
那些让我们在童年里轻易就能快乐的东西,当它变得体积巨大,我们看到它,心里升腾起的是童年的那种愉悦、兴奋、聒躁,把你拉回梦幻的现场。它很廉价,但是你也很容易心满意足。
我试图要做的是于大众向连的事情 ,与观众的对话性才是我想要的,把那些拥有我们共同记忆的事物夸张扩大,调动你的视觉,让你有愉悦的反应 ,这些都是跨文化相通的。
在这个艺术不得不向公众交权的时代,无论你懂不懂当代艺术,你觉不觉得它是美的,都不重要,重要的是观看作品的我们有什么反应。
辛愿
《 影子 》
辛愿
作者:辛愿
作品:《影子》
种类:雕塑 综合材料
尺寸:尺寸可变
指导教师:陈钢
影子从生命的起点就跟随着你,穿过岁月,它们移动,重叠,拥抱最后分开,逐渐褪尽斑斓,向原岸返还、靠近。
它们的存在告诉你,一定有光在照耀着你,光给予了影的存在,影赋予了光的生命,在光明中看清自己,在黑暗中隐藏自己,追逐影子的人,自己就是影子。
这是我看待世界的方式,那些互相牵制,相互纠缠的各种棘手事情,就在这轻飘飘的影子中反省思考,让心灵虚静,无论是内视还是洞察外观皆会更加的透彻与纯粹,我也逐渐走向轻松自在的状态,我看不见自己,我看见的只是我的影子,物之生也,若骤若驰,无动而不变,无时而不移。
岳洁洁
《 车先生 》
岳洁洁
作者:岳洁洁
作品:《车先生》
材质:木雕
尺寸:230×400cm
导师:陈钢
在儿童心里一切事物都是稀奇的、庞大的、有生命力的,就连小小三轮车也不例外,孩子喜欢它,对它产生好奇感,心理却又恐惧、忐忑、依赖,仿佛一件庞然大物般难于驾驭,但是车子对于孩子来说不只是玩具,也可以是朋友或伴侣,我抓住孩子的心理创作了《车先生》这件作品。
分享自:雕塑头条
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