南京信息工程大学考研复试真题大纲参考书报录比分数线(南京信息工程大学专接本)

2024年 5月 6日 gong2022 0 Comments

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南京信息工程大学考研复试真题大纲参考书报录比分数线(南京信息工程大学专接本)插图

南京信息工程大学（简称南信大，nanjing university of information science and technology）坐落于南京市江北新区，是一所以大气科学为特色的全国重点大学，由江苏省人民政府、中华人民共和国教育部、中国气象局、国家海洋局共建，是国家“双一流”建设高校、江苏高水平大学建设高峰计划a类建设高校，入选国家“2011计划”、教育部“基础学科拔尖学生培养计划”、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、全国创新创业典型经验高校、国家级众创空间、国家首批知识产权试点高校。[1]现任党委书记管兆勇、校长李北群。[2]校训为“明德格物、立己达人”。[3]
截至2022年5月，学校除校部南京市江北新区外，还建有无锡分校区和金牛湖产教融合园区，其中主校区占地2000余亩。学校有7个一级学科博士学位授权点，25个一级学科硕士学位授权点、19个硕士专业学位授权点；4个博士后科研流动站；22个专业学院；75个本科专业；1个国家级实验教学示范中心，1个国家级虚拟仿真实验中心；专任教师2000余人。[1]
学校始建于1960年，原隶属中央（军委）气象局，前身为南京大学气象学院。1963年独立建校为南京气象学院。1978年列入全国重点大学。2000年划转江苏省人民政府主管。2004年更名为南京信息工程大学。2007年以来，先后实现了江苏省人民政府、中国气象局、教育部、国家海洋局的多方共建。现为以江苏省管理为主的中央与地方共建高校。[1]曾培养出吴国雄、许健民、徐祥德等杰出校友。[4]
截至2022年，南京信息工程大学位列2022软科中国大学排名第97名[5]；位列2022年abc中国大学排行榜第86名。[教学建设
质量工程

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南京信息工程大学(7)
据2015年12月学校官网信息显示，学校拥有国家级特色专业5个，国家级综合改革试点专业2个，国家级卓越工程师教育培养计划专业3个，国家级教学团队1个，国家级实验教学示范中心1个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个，国家级工程实践教育中心2个，国家级校外实践教育基地1个，国家级人才培养模式创新实验区1个，国家精品课程2门，国家精品视频公开课2门，国家精品资源共享课2门，2014年国家级教学成果奖一等奖1项。
国家级特色专业：大气科学、应用气象学、环境科学、电子信息工程、计算机科学与技术
国家级综合改革试点专业：大气科学、信息与计算科学
国家级卓越工程师教育培养计划专业：雷电防护科学与技术、电子信息工程、环境工程
国家级教学团队：大气科学专业课主干程群教学团队（带头人：管兆勇）
国家级实验教学示范中心：大气科学与环境气象实验教学中心
国家级虚拟仿真实验教学中心：大气科学与气象信息虚拟仿真实验教学中心
国家级工程实践教育中心：国电环境保护研究院、南京菲尼克斯电气有限公司
国家级校外实践教育基地：南京信息工程大学-中国气象局气象探测中心理科实践教育基地
国家级人才培养模式创新实验区：财务与会计人才培养模式创新实验区
国家精品课程：天气学、数值天气预报
国家精品视频公开课：气象与生活、大气污染——人类面临的挑战、气象史话
国家精品资源共享课：数值天气预报、天气学原理（原天气学）
2014年国家级教学成果奖一等奖：共建体制下“大气象”创新人才培养体系的构建与实践
培养模式
南京信息工程大学在“长望实验班”的基础上，组建“长望国际班”、“长望基础班”等，探索培养拔尖创新人才新模式；在大气科学、地理信息系统等10个专业试点国际化人才培养，开设了大气科学、应用化学等8个中外合作办学或国际课程实验班项目，与美国、英国等中国中国国外知名高校开展合作办学，联合培养人才。[21]
学校依托“世界气象组织南京区域培训中心”营造国际化交流氛围和平台，通过每年5-6个暑期实验班和每年10个国际培训班的课程训练，培养学生的国际化视野和国际化交流能力。[21]
学生获奖
1.学科竞赛
据2015年12月学校官网信息显示，该校学生获得大学生数学建模竞赛全国唯一特等奖（“高教社杯”）、“挑战杯”竞赛全国一等奖、大学生电子设计竞赛全国一等奖、中国机器人大赛暨robo cup公开赛全国特等奖等众多奖项。
2013年，该校学生在第十三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中荣获全国一等奖。在全国大学生电子设计竞赛中，学校12支参赛队伍全部获奖，其中全国一等奖、二等奖和江苏省一等奖各1项，江苏省二等奖9项。在全国大学生数学建模竞赛中获得省级以上奖项24项，其中全国一等奖1项、二等奖7项，省一等奖4项、二等奖5项、三等奖7项。
2.创新创业教育
南京信息工程大学设立气象类、理工科类、文管类三大创业教育学科群，代表江苏省参加全国示范课评选。通过举办讲座、报告、沙龙、咨询等方式，丰富创业教育内容。组织多项创业类竞赛，2013年参赛人数近5000人，提升了该校大学生创业能力，学校入选国家级深化创新创业教育改革示范校。。[21]
科研成果
概览
学校承担国家自然科学基金项目863项、国家重点研发计划重点专项（含课题专项）178项，获批国家社科基金项目67项、省部级项目303项，获授权专利3638项，获得软件著作权1185项，获批国家首批知识产权试点高校。获批立项国家级科研项目180余项，获批“气候系统预测研究中心”基础科学中心项目、创新研究群体项目、国家重大科研仪器研制项目立项。“气候系统预测研究中心”基础科学中心项目为落地江苏首个。[22]
社会科学研究
在2015年度教育部人文社科研究项目的立项结果中，该校获批一般项目11项（包括规划基金项目1项、青年基金项目10项），立项数量列全省第6名、全国第58名，立项名次达近5年来最高水平。同时，获批专项任务项目1项，两类项目合计立项12项。值得一提的是，该校此次原有13个项目入围一般项目立项公示名单，其中2项因申请人本年度同时申请了国家自然科学基金项目并于此前获批立项，根据相关规定，不再重复立项为教育部人文社科研究项目。
在2015年第三批国家社科基金后期资助项目立项名单中，该校获批5项。至此，该校2015年度获批国家社科基金项目累计达12项（6月份获批年度项目7项）。
自然科学研究
十二五”期间，该校共获批立项国家自然科学基金469项，其中：重点项目7项，重大研究计划8项（重点支持2项、培育6项），优青2项，面上项目179项，青年基金248项，国际合作交流项目7项，专项基金等项目18项；基金立项数分别于2013年、2015年突破百项。
在2010年度国家自然科学基金项目评审结果中，该校共有44项获批主持立项，其中重点项目1项（合同经费260万元），面上项目23项，青年基金项目19项，国际交流与合作项目1项，合同经费共计1612.3万元，较2009年获批资助经费增长78.12%，研究范围涉及地球科学、工程与材料科学、信息科学及管理科学等多个学科领域。
学术资源
馆藏资源
据2022年6月学校图书馆官网信息显示，图书馆馆藏文献丰富，专业覆盖面广，是国内高校图书馆中收藏大气科学类文献最齐全的图书馆之一。目前藏有印刷型文献约232万余册，年订阅印刷型中外文期刊1051种。大气科学、环境科学与工程、信息科学与技术、计算机科学等学科的核心期刊均有系统完整的收藏。同时藏有1951年以来全国和各地区大气科学类、水文气象类的资料和1956年以来的高空、地面历史天气图。近十年来先后引进和自建各类中外文大型网络数据库40余种，拥有电子图书189万册，电子期刊119万余册。形成了以大气科学为特色，与学校学科专业设置相适应的、多学科、多文种、多载体、结构合理的综合性馆藏体系，较好地满足了用户的需求。近60年来图书馆为学校的教学、科研、人才培养发挥了重要作用。
图书馆拥有面积1224平方米的大型借阅室10个，面积322平方米的中型借阅室11个，300平方米的密集书库2个，配置书、刊架4998节，阅览座位4200席。拥有电子阅览室1间，所配置的50台计算机，除具备数字资源的查询、阅读、下载和上网等功能外，还具备学生实习、考试、培训等功能，实现设备利用最大化和全校资源共享。此外，图书馆还拥有1个配置150个座位的放映厅，1个配置模拟会议系统、音频扩声系统、视频系统、集中控制系统、同声传译系统、会议录像系统、直播系统和多画面监控系统的现代化智能学术报告厅，馆内具有浓郁的现代化气息和文化氛围。[23]
学术期刊
《大气科学学报》：《大气科学学报》由原《南京气象学院学报》（1978年创刊）全新改版而来，由南京信息工程大学主办，现任主编王会军院士。本刊主要刊登大气科学领域的创新性科研成果与科研进展，反映大气科学的学术水平和发展方向，跟踪学科发展前沿，注重理论与应用相结合，促进国内外学术交流合作与人才培养。《大气科学学报》为双月刊，国内外发行，作者和读者对象主要为大气科学及相关学科研究的科研人员及高等学校有关专业的师生。
期刊的学术影响和办刊质量始终居于国内高校科技期刊前列，多次被评为全国、华东地区、江苏省优秀期刊，2018年荣获中国高校“百佳”科技期刊，被北京大学图书馆中文核心期刊目录、中国科技信息研究所“中国科技论文统计源期刊”和“中国科学引文数据库（cscd）来源期刊”收录。名彰国内，蜚声海外。《大气科学学报》还被美国《剑桥科学文摘（csa）》、美国《气象学与天体物理学文摘库（mga）》、国际农业和生物中心（cabi）出版的《cabi文摘》、日本科学技术振兴机构数据库（jst）等所收录。[24]

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期刊
《南京信息工程大学学报》：主要刊登地球科学，电子、通信与自动控制技术，计算机科学与技术，环境科学与工程，地理、遥感与测绘技术，机械仪器仪表、电气工程，材料科学，化学与化工，生态学，信息科学与系统科学及相关学科的理论和应用研究论文、国内外研究进展综述等。[25]
期刊收录：
（1）北京大学《中文核心期刊要目总览》（第9版）来源期刊
（2）中国科技论文统计源期刊（中国科技核心期刊）
（3）科学引文数据库（scd）源期刊
（4）美国《剑桥科学文摘（proquest）》
（5）美国《化学文摘（ca）》
（6）美国《史蒂芬斯全文数据库》（ebscohost）
（7）日本科学技术振兴机构数据库（jst）（2018）
期刊荣誉：
2020年 “综合性学报热点专题策划的实践与探索”，江苏期刊“明珠奖”——“优秀策划奖”
2020年 2020年度中国高校优秀科技期刊
2019年微信公众号获评：“原创”奖
2018年 2018年度中国高校优秀科技期刊
2017年 “特约主编制的探索与实践”项目获：江苏期刊“明珠奖”——“ 优秀策划奖”
2016年 2016年度中国高校优秀科技期刊
2016年中国科技论文在线优秀期刊“二等奖”
2016年第七届江苏省科技期刊“金马奖”——“十佳期刊传播奖”
《阅江学刊》：是南京信息工程大学（国家“双一流”建设高校）主办的综合性人文社会科学学术期刊。本刊现为scd源期刊、中国人文社会科学期刊ami综合评价a刊扩展期刊，近年曾获“全国高校百强社科期刊”“全国高校社科精品期刊”“华东地区优秀期刊”等荣誉称号。《气象与人类社会》栏目被评为全国高校社科期刊特色栏目、华东地区期刊优秀栏目、江苏省社科理论期刊优秀栏目。[26]
学校标识
校名

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校名
校标

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校徽
校标是以象形图形为主体，图形上方是中文校名，中间为一颗旋转的地球，地球左方为祥云，下方为学校成立的时间“1960”，图形下方是学校英文名称。太阳、地球、云气和海洋，构建了广泛而紧密的命运共同体；地球与横轴形成了23.5°的自转与公转夹角，象征着学校主次有序、有律可循的可持续发展生态。星系、云气、海洋和光环，体现了我们以地球科学学科为特色引领，其他各学科支撑发展的学科体系。
精神文化
校训
明德格物，立己达人
“明德格物”语出《礼·大学》。取“德才兼备、以德为先”之意。明德，即立德修身；格物，即笃学求是。
“立己达人”语出《论语·雍也》。取中国知识分子“独善其身，兼济天下”之意。立己，即自律自强；达人，即尽责尽心。
校训中“明德”突出德育为首的教育理念；“格物”强调探究真理的科学精神；“立己”着眼于增强自我修养；“达人”侧重于个人的社会责任感，四者紧密相连。“明德格物”体现了科研教学的定位高度，“立己达人”体现了和谐发展的丰富内涵。以此作为校训，就是要倡导全体师生员工努力学习、勤勉工作，以高尚的道德情操和务实的求真精神，不断追求自我与他人，个人与社会的和谐。
校风
艰苦朴素、勤奋好学、追求真理、自强不息
校庆日
南京信息工程大学的校庆日为每年5月11日。
校歌
《同心创辉煌》我们享有同一片蓝天，我们拥有同一个校园。
这里有共同的青春年华，这里有共同的师长同窗。
我们拥抱同一轮朝阳，我们怀有同一个理想。
这里有共同的辛勤汗水，这里有共同的歌声荡漾。
啊，艰苦朴素，勤奋好学，明天的栋梁在这里成长。
人生的风帆在这里，希望向未来，
同心创辉煌，同心创辉煌。
我们享有同一片蓝天，我们拥有同一个校园。
这里有共同的青春年华，这里有共同的师长同窗。
我们拥抱同一轮朝阳，我们怀有同一个理想。
这里有共同的辛勤汗水，这里有共同的歌声荡漾。
啊，人民重托，祖国召唤，明天的栋梁在这里成长。
人生的风帆在这里，
希望向未来，同心创辉煌，同心创辉煌。

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