张狂背诵期间,这些办法让你功率翻倍!考研_网易订阅

hi 我们好
我是
最终不到60天了！
是不是都在张狂背诵？
图书馆、自习室、楼道、学校花园
处处都能看到背书的身影
你背诵的功率高吗？
你记住住这么多的常识点吗？

背了忘，忘了又背，多少人都逃不出这样的魔咒， 在这儿要提示我们：
① 背诵是长时刻的进程，背一遍记不住很正常，不要着急，多背几回，许多上岸的学长学姐都是背5遍以上。
② 现期间专业课背诵和学习要占大有些精力了，别盼望最终一个月就能记住一切常识点，必定尽量多背几遍。
③单词回想不要停，考前至少要把大纲词过2-3遍。
④ 不只需多背，还要多刷题多使用，两者是彼此推进的。
黄金背诵时刻
8点–10点：起床今后大脑逐步清醒，处于振奋状况，可以背一些难记住内容
17点–19点：过了正午犯困的期间，可以用来收拾笔记，复盘上午背诵的常识点，加深回想
22点–睡前：回想当天，方案明日的温习方案
背诵 tips：
背一两个小时就换换类别，不要接连背半天，这样简略疲倦功率很低。
使用好睡前的15分钟，关于加深和安靖非常重要。
今日 来给我们介绍几种「背诵办法」
费曼学习法

费曼学习法是我考研时常常运用的学习办法，合适较短时刻内深化学习。简略来说就是“把常识点讲出来”。
一般分为四个进程：
1??选择方针领域，并完全晓得这个概念
将需肄业习的概念写在纸上，尽可以的去了解这个概念。1）必定要将自个脑际的言语组织出来并反应在书面上。2）假定写不出来再回去看哪里不理解。
2??向自个或许身边人复述这个概念
假装自个是一个教师，向学生复述这个概念。
尽量运用简略的言语，这一步是为了让你非常好的融入自个的了解。在复述时，遇到卡住、叙说不无缺的情况，阐明这个常识常识概念还不可清楚，需要讲这些薄缺陷从头学习安靖一遍，直到真实了解。
3??纠错之后的再次学习
把方才学习的不完善的当地再次学习，回归原材料或许书本，直到可以流通地论说学习的常识点。
4??回想和精简
走完上述三个进程之后，想必你们可以可以很流通精准地将概念无缺的论说出来。如今咱们需要做的就是重复回想和精简言语。
多场景背诵
咱们的回想可以会和场景联系起来，在不一样的场景重复回想同一个常识点，可以抵达加深回想的作用。有时分考场上怎么也想不起来的常识点，一回到住处，立马想到了
在心思学上，这种表象被称为「编码特异性」——布景依靠性回想，即回想时的布景与回想时的布景相匹配时，回想作用最佳。在考研温习中，咱们可以将「编码特异性」用于咱们往常的温习中：
1??多场景学习
同一个常识点，咱们可以在图书馆学习一次，在宿舍温习一次，平常走路等活动时也可以回想。经过在多场景下学习常识点，来降低「编码特异性」带来的影响。
除了外部的不一样环境外，咱们的物理状况或许内部状况也是一种特别的“场景”。哪怕是同一个当地，咱们在不一样状况下回想一个常识点也契合“多场景学习”。不要老是用一种次序温习，不要只晓得一种发问方法等等。
2??回想

“场景”获取回想条理
「编码特异性」也可以用于回想的获取。当咱们俄然想不起某个常识点时，可以去尽可以获取回想这个常识点时自个地址的布景以及状况。
回想中心有些
当咱们在回想一连串常识点的时分，一般位于前面和最终有些是回想最健壮的，中心有些回想最差。
这个规则在心思学上叫「系列方位效应」——即对“中心”信息的回想最差。「系列方位效应」包括「首因效应」和「近因效应」，最初比中心记住好叫首因效应；结束比中心记住好叫近因效应。
关于考研温习，咱们完全可以使用「系列方位效应」来前进回想功率：
1??用不一样的次序背
比方背专业课的时分，为了避免“首因效应”，可以测验每次从不一样的章节初步背，换着次序背，这样有助于避免方位效应。
比方：假定咱们昨日背了常识点1~10，今日温习时就不要仍是从1初步温习1~10。咱们可以先背5~10，然后背1~4。这样就能有用避免「系列方位效应」啦！
2??温习时偏重留心“中心有些”
一门类另外学习一般都是按章节次序背诵，其实无形中深深遭到“方位效应”的影响，致使中心方位的常识点回想单薄。
所以不管啥背诵，咱们在温习时要有知道多重视中心章节或末节。假守时刻比照紧，就可以只温习一本书的中心章，中心章的中心节，一段话的中心有些习！
其实介绍这么多背诵办法
最重要的就一个词“背”
重复回想是最根柢的
所以
不管你选择用啥办法
都从速行为起来！
等不是办法
干才有期望
?
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