14岁上大学,20岁研究生毕业,21岁进中科院,比天赋带给他更多的是…(后来怎么样了图片)

原标题：14岁上大学，20岁研究生毕业，21岁进中科院，比天赋带给他更多的是……

有人说，天赋是成功的必要基石；

也有人说，没有天赋的人同样可以成功，因为能力可以后天习得；

你对天赋怎么看？

有一个人，

他5岁跳级，

14岁上大学，

20岁研究生毕业，

21岁进中科院，

从小被称为“神童”，

他又对天赋有些什么看法呢？

王旌尧

中国科技大学少年班系毕业生

中国科学院长春光机所战略科研人

cctv《加油向未来第二季》总冠军

一个处处快人一步的“天才”少年科学家

冠军背后，“神童”的光环

很多人是通过央视综艺《加油向未来》认识王旌尧的，他是第二季总冠军，在节目中，通过一场场精彩绝伦的科学实验，完成了一场场与高材生陈月末、小天才毕圣这样学霸与学霸之间的巅峰对决。

在赛场上，王旌尧表现让人印象深刻。在最终的1v1对战环节中，他发着高烧但依旧思路清晰，每道题都能说出背后的科学原理，和未来队小天才毕圣实力“厮杀”，还能反击撒贝宁的屡次“挖坑”。最终王旌尧获胜夺冠，撒贝宁评价“实至名归”。

节目播出后，媒体挖出王旌尧的背景，其实王旌尧也有一个“神童”的名头，他是大名鼎鼎的中科大少年班08级毕业生。在这个神秘的天才辈出、人才众多的少年班群体，王旌尧本身其实早已经自带了光环。

光环背后的王旌尧，真的只是靠天赋一路成功的吗？

对于大多数人来说，

我们其实很难确定天赋

“成材这条路，其实不用一开始就死磕一个方向。毕竟对于大多数人来说，我们很难确定自己究竟有没有某个方面的天赋。”

——王旌尧

王旌尧在《学习的革命：从“少年班”到“中科院”》一书中提到自己成长中的故事：我小时候一年级跳级后，就早早地开始补习英语，到后来我的英语水平远远超过了同龄人，我曾以为自己是个学英语的天才。到了中学我才发现，我根本不具备所谓语言天赋，同样的几页单词，我需要比别人更多的时间才能记住。

上中学的时候学三角函数，那些并不算十分复杂的三倍角公式、半角公式等等，同学们一看就会，我却总是背不熟练，最后索性记住一些基本公式以后现场推算。有一次数学老师看到了我推算公式，问我缘由，我实言相告之后，他笑道：“你这傻小子，算得倒还挺快。”

高中的时候省里组织奥林匹克数学竞赛，复试最后一道立体几何证明题最难，当大家都在思考套用各种公式的时候，我用了一种最简单粗暴的方法——建立三维坐标系，用解析几何的方法去做。用这种方法，过程需要不间断演算半小时，但我最终是唯一一个成功解答了那道题的人。看来我虽然记忆力一般，却在关注推算方面有一定天赋。

……

小时候因为自己的天赋方向是英语，后来才发现自己并不擅长，再后来才找到自己真正的所长。王旌尧说，比起天赋，他觉得更重要的是了解自己，认识并努力锻炼自己的能力。

图片来自网络

天赋究竟是什么？

“所谓天赋，不过是在一无所有的年纪全力以赴。”

——王旌尧

14岁上中科大，21岁研究生毕业的他，如今年仅24岁，已经在中国自然科学最高学术机构、科学技术最高咨询机构、自然科学与高技术综合研究发展中心中科院工作多年。提到自己的工作，王旌尧表示：“重点考察未来科技的方向，如果我能成功选中一门值得发展的技术，并让全所都去投入的话，就会是一件对社会、对未来有益的事。”

少年成名，很多人说王旌尧是天赋高绝，可是只是有天赋这么简单吗？年少出名的太多了，但是有几个能真正成材，王安石的伤仲永至今还在课本传诵

，天赋是可以消失的。唯有自身的知识和能力是永远的财富。人生不就是一个不断学习、不断总结、不断努力的过程吗？

2018年10月，王旌尧新书《学习的革命：从“中科大”到“少年班”》上市，全国热卖中。作者在书里里分享了从“少年班”到“中科院”的成长经历，总结了从小学二年级开始跳级到“东北育才中学”每一个阶段性学习的学习方法，并分析了自己曾经遇到过成长中的迷茫给出一个过来人的建议。

《学习的革命：从“中科大”到“少年班”》

4种学习模式 丨8大思维理念丨 40篇经验分享

这个一个90后“天才”学霸的学习成长进击笔记。

读完本书，你将收获——

■ 从小学二年级跳级开始，一个“神童”的教育学习方法；

■在一些成长的岔路口上，那些似曾相识的迷茫与收获；

■从“少年班”到“中科院”，一个“科学家”的独特成长、学习经历……

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