【考研复试】学科思政专业复试书单和试大纲,超详细!(考研复试要准备哪些材料)
|==??hiahia~大家好呀~?
听说最近很多学科思政的小可爱对复试都蠢蠢欲动呀~
废话不多说，小编为大家准备了根据考纲修正的最权威的各大科目的复试参考书目，以及复试中笔试大纲。今天要更新的是学科思政专业的复试参考书目啦啦啦~小可爱们要是有定向需求的话，也可文末留言急需更新的专业噢
学科思政
tips
??1.复试小组以各专业的导师为主体，人数一般不少于5人，各专业负责人负责组织并报学院审批。
??2.笔试、加试、面试均在音乐学院
??3.达到基本要求后，按排名1:1.5的差额进入复试。
学科思政全日制的录取人数呈微增趋势，全日制录取人数在23人左右，非全日制录取人数暂无波动，稳定在10人。并且从2019年开始，全日制和非全日制专硕统一划线，统一面试。
湖南师范大学学科思政（全日制）历年招生数据
需要说明的是！！！
在21年硕士招生简章上，明确显示2021年将不招收学科思政非全日制学生???
复试考试结构
??1.?复试包括外语听力和口语水平测试、专业素质和综合能力测试、专业知识测试。
。
??2.?复试成绩计算方法：
复试成绩=复试笔试成绩+专业面试成绩+外国语听力或口语测试或翻译成绩
??3.?考生总成绩采用如下的计算标准：
（1）第一志愿考生成绩核算办法:综合成绩=初试成绩+复试成绩;
（2）调剂考生的成绩核算办法:综合成绩=初试成绩×50%+复试成绩；
(3)加试成绩不记入复试总成绩。
复试内容
复试由笔试+面试组成。
(一)笔试
考试科目名称：思想政治教育学原理
1.考试形式与试卷结构
（1）考试时间180分钟。
（2）答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
（3）试卷内容结构
各部分内容所占分值为：
思想政治教育原理部分 约80%
思想政治教育方法部分 约20%
（4）题型结构
解答题：4小题，每小题10%，共40%。
论述题：2小题，每小题30%，共60%。
(二)面试
面试包括英语口语、中英文自我介绍、综合面试。每名考生的面试时间一般不少于20分钟。
复试内容
学科教学（思政）复试成绩：满分220分，其中外语听力和口语测试成绩20分，专业素质和综合能力测试、专业知识测试成绩200分。
复试参考书目
??复试笔试科目：思想政治教育学原理
1.陈万柏、张耀灿主编，《思想政治教育学原理》（第三版），高等教育出版社，2015年7月版。（建议使用最新印刷的教材）
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??同等学力考生加试科目：?
①政治
②马克思主义发展史
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湖南师范大学硕士研究生入学考试
复试科目考试大纲
?考试科目代码：? 考试科目名称：思想政治教育学原理
一、考试内容与考试要求
考试目标：思想政治教育原理考试涵盖思想政治教育的理论基础、历史考察、战略地位和社会功能、过程及其规律、对象、目的和任务、内容、原则、方法和艺术、载体、环境、评估以及思想政治教育者的素质与培养等方面。
要求考生比较系统的掌握上述内容的基本概念、基本原理和基本方法，能够运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
考试内容：
（一）绪论
1．思想政治教育学的研究对象与学科体系
思想政治教育与思想政治教育学概念分析；思想政治教育学研究对象的特殊性；思想政治教育学的基本范畴；思想政治教育学的学科特点；思想政治教育学的理论体系。
2．思想政治教育学的形成与发展
学科建设进程；学科建设经验与发展展望。
3．思想政治教育学与其他学科的关系
思想政治教育学与教育学、伦理学、心理学、社会学等学科的关系；思想政治教育学与西方行为科学的关系。
4．思想政治教育学的研究意义和研究方法
思想政治教育学的研究意义；思想政治教育学的研究方法。
（二）思想政治教育学的理论基础
1.马克思主义的科学体系是思想政治教育学的理论基础
要用完整的马克思主义来指导学科建设，坚持以中国特色社会主义理论体系指导学科建设。
2.思想政治教育学直接的理论依据
关于社会历史发展总趋势和无产阶级历史使命的理论；关于社会存在和社会意识辨证关系的原理；关于政治与经济辨证关系的原理；关于正确处理人民内部矛盾的学说；关于人的本质的学说；关于个人全面发展的学说；关于灌输社会主义意识的理论；关于群众观点和群众路线的理论；关于社会主义精神文明建设的理论；关于党的建设的理论。
（三）思想政治教育的地位和功能
1.思想政治教育的本质
2.思想政治教育的战略地位
思想政治教育是中国共产党的真正优势；思想政治教育是由社会主义经济政治制度所决定又为其服务的；思想政治教育是社会主义精神文明的一项基础工程。
3.思想政治教育的社会功能
保证功能；导向功能；凝聚功能；激励功能；调节功能；转化功能。
（四）思想政治教育的目的和任务
1.思想政治教育的目的
思想政治教育的目的体系；确立思想政治教育目的的主要依据；确立思想政治教育目的的意义。
2.思想政治教育的任务
思想政治教育的根本任务；完成市场经济条件下思想政治教育任务的基本要求。
（五）思想政治教育的环境
1.思想政治教育环境概论
环境及其对人的影响；思想政治教育环境的构成要素。
2.宏观环境对思想政治教育的影响
经济环境对思想政治教育的影响；政治环境对思想政治教育的影响；文化环境对思想政治教育的影响；大众传播媒介对思想政治教育的影响。
3.微观环境对思想政治教育的影响
家庭环境的影响；学校环境的影响；社会组织（工作）环境的影响；社区环境的影响；同辈群体环境的影响。
4.思想政治教育环境的优化
思想政治教育环境的作用；优化思想政治教育的环境。
（六）思想政治教育过程及其规律
1.人的思想品德的形成与发展过程及规律
思想品德及其结构；人的思想品德的形成发展过程；人的思想品德形成发展的规律。
2.思想政治教育过程的特点及基本环节
思想政治教育过程的基本要素；思想政治教育过程的阶段；思想政治教育过程的基本环节；思想政治教育过程的特点。
3.思想政治教育过程的矛盾和规律
思想政治教育过程的矛盾；思想政治教育过程的规律。
（七）思想政治教育者与教育对象
1.思想政治教育者
思想政治教育者的特征；思想政治教育者的职能；思想政治教育者的素质。
2.思想政治教育对象
思想政治教育对象的特征；科学地认识分析思想政治教育对象的方法；领导干部是思想政治教育的重点对象；青年是思想政治教育的主要对象。
3.思想政治教育者与教育对象的关系
思想政治教育者与教育对象的联系；思想政治教育者与教育对象的区别；正确处理思想政治教育者和教育对象的关系。
（八）思想政治教育的内容
1.世界观教育
辩证唯物主义教育；历史唯物主
义教育。
2.政治观教育
基本国情教育；党的基本路线教育；爱国主义教育；形势政策教育。
3.人生观教育
理想教育；人生价值观教育；成才教育；艰苦奋斗精神教育。
4.法制观教育
社会主义民主教育；社会主义法制教育；遵守纪律教育。
5.道德观教育
职业道德教育；社会公德教育；恋爱婚姻家庭道德教育；共产主义道德教育。
（九）思想政治教育的原则
1.思想政治教育原则概述
思想政治教育原则确立的依据；思想政治教育原则体系的基本特点。
2.思想政治教育的主要原则
方向原则；求实原则；民主原则；渗透原则；层次原则；激励原则；主体原则；示范原则。
（十）思想政治教育的方法和艺术
1.思想政治教育的方法
思想政治教育方法论及其体系建构；思想政治教育方法的历史发展；思想政治教育方法的继承与改革；思想信息的获取方法；思想信息的分析方法；思想政治教育的决策方法；思想政治教育的基本方法；思想政治教育的一般方法；思想政治教育的特殊方法。
2.思想政治教育的艺术
思想政治教育的艺术性；思想政治教育的艺术要领。
（十一）思想政治教育的载体
1.思想政治教育载体概论
思想政治教育载体的含义；思想政治教育载体与思想政治教育社会化。
2.思想政治教育的基本载体
管理载体；文化载体；活动载体；大众传媒载体
（十二）思想政治教育管理
1.思想政治教育管理的含义和特征
思想政治教育管理的含义和特征；思想政治教育管理的基本手段。
2.思想政治教育管理的基本内容
目标管理；计划管理；规范管理；信息管理；队伍管理。
3.思想政治教育管理过程
思想政治教育决策的形成过程；思想政治教育决策的执行过程；总结反馈过程。
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